作　　者：Willison, Judith S. ;Boutwell, Laura ;Conrad, Mark 等

出　　处：Teaching and Learning Together in Higher Education. 2015 ;1(16):10.

出 版 社：Bryn Mawr College

文 章 ID：175772238

作　　者：Conrad, Mark A.

出　　处：Pace Law Review. 1990 ;10(1):9.

出 版 社：Pace University

文 章 ID：94832828

作　　者：Conrad, Mark ;Basch, Laurie ;Denenberg, David S 等

出　　处：Fordham Intellectual Property, Media and Entertainment Law Journal. 2003 ;13(2):453.

出 版 社：Fordham Law School

文 章 ID：94711971

作　　者：Conrad, Mark A.

出　　处：Fordham Intellectual Property, Media and Entertainment Law Journal. 1992 ;3(1):27.

出 版 社：Fordham Law School

文 章 ID：94712201

作　　者：Hansen, Hugh C. ;Adelman, Martin B. ;Conrad, Mark A. 等

出　　处：Fordham Intellectual Property, Media and Entertainment Law Journal. 1993 ;3(2):239.

出 版 社：Fordham Law School

文 章 ID：94712218

作　　者：Conrad, Mark A.

出　　处：Marquette Sports Law Review. 1998 ;8(2):263.

出 版 社：Marquette University Law School

文 章 ID：94781101

作　　者：Conrad, Mark

出　　处：Golden Gate University Law Review. 1987 ;17(2):1.

出 版 社：Golden Gate University School of Law

文 章 ID：94653172

作　　者：Conrad, Mark T.

出　　处：The Review of Metaphysics. 1996 ;(December).

出 版 社：Philosophy Education Society, Inc.

文 章 ID：218307964