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1篇

出版年度

2013

1篇

作者

	Constance Mutekwe	1篇
	Edmore Mutekwe	1篇

来源期刊

Journal of Social Sciences

1篇

学科主题

社会科学总论

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

摩尔多瓦

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Teachers’ Perceptions of Pupils’ Maladjustment Problems: A Psycho-social Perspective

作　　者：Edmore Mutekwe ;Constance Mutekwe

出　　处：Journal of Social Sciences. 2013 ;37(3):319-333.

出版社：Kamla-Raj Enterprises, Delhi

文章 ID：116828518

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