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出版年度

2021

2篇

作者

	Corinne A. Green	2篇
	Michelle J. Eady	2篇
	Earle Abrahamson	1篇
	Holly Capocchiano	1篇
	Lisa Hatfield	1篇

	Mayi Arcellana-Panlilio	1篇
	Nina Namaste	1篇

来源期刊

	Education Sciences	1篇
	Teaching & Learning Inquiry: The ISSOTL Journal	1篇

学科主题

教育学

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	加拿大	1篇
	瑞士	1篇

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共 2 条记录

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1.Re-positioning SoTL toward the T-shaped Community

作　　者：Michelle J. Eady ;Earle Abrahamson ;Corinne A. Green 等

出　　处：Teaching & Learning Inquiry: The ISSOTL Journal. 2021 ;9(1):262-278.doi:10.20343/teachlearninqu.9.1.18

出版社：University of Calgary

文章 ID：260152998

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2.Shifting the Delivery but Keeping the Focus: A Reflection on Ensuring Quality Teacher Preparation during a Pandemic

作　　者：Michelle J. Eady ;Corinne A. Green ;Holly Capocchiano

出　　处：Education Sciences. 2021 ;11(8):401.doi:10.3390/educsci11080401

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：1035184174

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1

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