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4篇

出版年度

	2020	1篇
	2019	1篇
	2015	2篇

作者

	Cornish, Linley	4篇
	Bannister, Barbara	1篇
	Bannister-Tyrrell, Michelle	1篇
	Bartlett-Taylor, Tim	1篇
	Crowhurst, Paul	1篇

	Gregory, Sue	1篇
	Jenkins, Kathy	1篇
	Lamb, Jane	1篇
	Whannell, Robert	1篇
	Wolodko, Brenda	1篇

来源期刊

	Australian Journal of Teacher Education	2篇
	Australian and International Journal of Rural Education	2篇

学科主题

教育

4篇

语种

英文

2篇

国别/地区

澳大利亚

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Cornish, Linley")))) )) ) )"

共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Creative use of digital technologies: keeping the best and brightest in the bush.

作　　者：Bannister, Barbara ;Cornish, Linley ;Bannister-Tyrrell, Michelle 等

出　　处：Australian and International Journal of Rural Education. 2015 ;(January).

出版社：Society for the Provision of Education in Rural Australia Inc. (SPERA)

文章 ID：185060070

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2.Preparing pre-service teachers for rural appointments.

作　　者：Jenkins, Kathy ;Cornish, Linley

出　　处：Australian and International Journal of Rural Education. 2015 ;(May).

出版社：Society for the Provision of Education in Rural Australia Inc. (SPERA)

文章 ID：185060080

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3.An Evaluation of the use of an Online Demonstration School

作　　者：Whannell, Robert ;Lamb, Jane ;Cornish, Linley 等

出　　处：Australian Journal of Teacher Education. 2019 ;44(8):102-119.doi:10.14221/ajte.2019v44n8.6

出版社：Edith Cowan University

文章 ID：241298689

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4.Factors in Agency Development: A Supervisory Teaching Perspective

作　　者：Crowhurst, Paul ;Cornish, Linley

出　　处：Australian Journal of Teacher Education. 2020 ;45(9):2.doi:10.14221/ajte.2020v45n9.2

出版社：Edith Cowan University

文章 ID：257376501

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