作 者:Corsi, Paulo Roberto ;Fernandes, Érika Lopes ;Intelizano, Priscila Marques 等
出 处:Revista Brasileira de Educação Médica. 2014 ;38(2):213-220.doi:10.1590/S0100-55022014000200008
出 版 社:Associação Brasileira de Educação Médica
文 章 ID:98387037