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2篇

出版年度

	2019	1篇
	2016	1篇

作者

	Alexander Wuensch	2篇
	Andreas Dinkel	2篇
	Cosima Engerer	2篇
	Heribert Sattel	2篇
	Pascal O. Berberat	2篇

	Baerbel Rudolph	1篇
	Bärbel Rudolph	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

BMC Medical Education

2篇

学科主题

一般理论

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

英国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Cosima Engerer")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Integrating 360° behavior-orientated feedback in communication skills training for medical undergraduates: concept, acceptance and students’ self-ratings of communication competence

作　　者：Cosima Engerer ;Pascal O. Berberat ;Andreas Dinkel 等

出　　处：BMC Medical Education. 2016 ;16(1):271-278.doi:10.1186/s12909-016-0792-0

出版社：BioMed Central

文章 ID：185384245

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2.Specific feedback makes medical students better communicators

作　　者：Cosima Engerer ;Pascal O. Berberat ;Andreas Dinkel 等

出　　处：BMC Medical Education. 2019 ;19(1):51-58.doi:10.1186/s12909-019-1470-9

出版社：BioMed Central

文章 ID：231354300

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