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1篇

出版年度

2022

1篇

作者

	Cristian Camilo Peynado	1篇
	Jairo Enrique Castañeda-Trujillo	1篇
	María Camila Morales-Triviño	1篇

来源期刊

Profile Issues in Teachers` Professional Development

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

哥伦比亚

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.A Collaborative Autoethnography on Being Preservice English Language Teachers Throughout the Bachelor’s Degree

作　　者：Cristian Camilo Peynado ;María Camila Morales-Triviño ;Jairo Enrique Castañeda-Trujillo

出　　处：Profile Issues in Teachers` Professional Development. 2022 ;24(2):169-183.doi:10.15446/profile.v24n2.91113

出版社：Universidad Nacional de Colombia.

文章 ID：1039050842

文章详细

1

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