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11篇

出版年度

	2019	3篇
	2018	1篇
	2017	2篇
	2016	2篇
	2015	2篇

2014

1篇

作者

	Cristina Cámara	11篇
	Ricardo Carreri	10篇
	Silvia Giorgi	10篇
	Luis Marino	8篇
	Nicolás Budini	6篇

	Mónica Giuliano	2篇
	Carla Mansilla	1篇
	Carolina Gómez	1篇
	Leandro M. Sarmiento	1篇
	Leandro Sarmiento	1篇
	Luis Marin	1篇
	Maximiliano Bonazzola	1篇
	Patricia Schspschuk	1篇

来源期刊

	Revista de Enseñanza de la Física	10篇
	Smart Learning Environments	1篇

学科主题

	物理学	10篇
	教育学	1篇

语种

	西班牙语	10篇
	英文	1篇

国别/地区

	阿根廷	10篇
	英国	1篇

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共 11 条记录

排序：全选导出：

1.Análisis de contenidos de Mecánica en libros de texto utilizados en la enseñanza de la Física en el ciclo inicial de carreras universitarias

作　　者：Silvia Giorgi ;Cristina Cámara ;Luis Marino 等

出　　处：Revista de Enseñanza de la Física. 2014 ;26(0):145-156.

出版社：Asociación de Profesores de Física de la Argentina

文章 ID：100214101

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2.Uso del inventario sobre el concepto de fuerza como herramienta para monitorear el cursado de Física I

作　　者：Nicolás Budini ;Luis Marino ;Mónica Giuliano 等

出　　处：Revista de Enseñanza de la Física. 2019 ;31:107-114.

出版社：Asociación de Profesores de Física de la Argentina

文章 ID：249357210

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3.Actividades disparadoras para instrucción entre pares basadas en la acción de la fuerza de rozamiento

作　　者：Nicolás Budini ;Luis Marin ;Mónica Giuliano 等

出　　处：Revista de Enseñanza de la Física. 2019 ;31:115-122.

出版社：Asociación de Profesores de Física de la Argentina

文章 ID：249357211

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4.Percepciones de estudiantes luego de implementar “Instrucción entre Pares” en un curso de Física I

作　　者：Nicolás Budini ;Luis Marino ;Ricardo Carreri 等

出　　处：Revista de Enseñanza de la Física. 2018 ;30:141-149.

出版社：Asociación de Profesores de Física de la Argentina

文章 ID：249357330

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5.Los conceptos básicos involucrados en la ecuación de ondas armónicas mecánicas: su tratamiento en los libros de texto de física usados en el ciclo inicial universitario

作　　者：Luis Marino ;Silvia Giorgi ;Cristina Cámara 等

出　　处：Revista de Enseñanza de la Física. 2017 ;29:7-19.

出版社：Asociación de Profesores de Física de la Argentina

文章 ID：249357376

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6.Actividades colaborativas sobre conceptos de mecánica en sistemas físicos no puntuales

作　　者：Nicolás Budini ;Silvia Giorgi ;Leandro M. Sarmiento 等

出　　处：Revista de Enseñanza de la Física. 2017 ;29:287-296.

出版社：Asociación de Profesores de Física de la Argentina

文章 ID：249357403

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7.Hipótesis simplificadoras que pueden obstaculizar la comprensión de la mecánica en el ciclo inicial universitario: el tratamiento de cuerdas inextensibles y de masas despreciables en libros de texto

作　　者：Luis Marino ;Silvia Giorgi ;Cristina Cámara 等

出　　处：Revista de Enseñanza de la Física. 2016 ;28:127-136.

出版社：Asociación de Profesores de Física de la Argentina

文章 ID：249357464

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8.Implementación de actividades colaborativas en las clases de Física del ciclo inicial universitario

作　　者：Nicolás Budini ;Silvia Giorgi ;Leandro Sarmiento 等

出　　处：Revista de Enseñanza de la Física. 2016 ;28:187-195.

出版社：Asociación de Profesores de Física de la Argentina

文章 ID：249357471

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9.Controversias en el tratamiento del movimiento oscilatorio armónico simple en libros de Física del nivel básico universitario

作　　者：Luis Marino ;Silvia Giorgi ;Cristina Cámara 等

出　　处：Revista de Enseñanza de la Física. 2015 ;27:79-87.

出版社：Asociación de Profesores de Física de la Argentina

文章 ID：249357521

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10.Uso de un laboratorio remoto en el cursado de física en carreras de ingeniería

作　　者：Carla Mansilla ;Patricia Schspschuk ;Cristina Cámara

出　　处：Revista de Enseñanza de la Física. 2015 ;27:313-321.

出版社：Asociación de Profesores de Física de la Argentina

文章 ID：249357548

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