1.EDUCAÇÃO, DESENVOLVIMENTO ESPIRITUAL E SUPERAÇÃO DO USO DE DROGAS NA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA: ALGUMAS POSSIBILIDADES PARA O AVANÇO DAS PESQUISAS

作　　者：CRISTINE GABRIELA DE CAMPOS FLORES ;EVALDO LUIS PAULY

出　　处：Competência. 2015 ;7(2):53-68.doi:10.24936/2177-4986.v7n2.2014.143

出版社：Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac)

文章 ID：255222492

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2.POR UMA ESCOLA INTERCULTURAL: A SALA DE AULA COMO LUGAR DE MUITAS HISTÓRIAS

作　　者：Luana Barth Gomes ;Cristine Gabriela de Campos Flores ;Gilberto Ferreira da Silva 等

出　　处：Revista Inter Ação. 2021 ;46(1):95-112.doi:10.5216/ia.v46i1.65079

出版社：Faculdade de Educação da UFG

文章 ID：263391126

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3.Dimensões pedagógicas da religiosidade e proteção ao uso de drogas na adolescência: um estudo de caso // DOI: 10.18226/21784612.v23.especial.5

作　　者：Evaldo Luís Pauly ;Cristine Gabriela de Campos Flores

出　　处：Conjectura : Filosofia e Educação. 2018 ;23(Especial):118-135.

出版社：Universidade de Caxias do Sul

文章 ID：226454805

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4.Abordagens das culturas indígenas na Educação Básica brasileira: reflexões para um ensino intercultural

作　　者：Cristine Gabriela de Campos Flores ;Luana Barth Gomes ;Cledes Antonio Casagrande

出　　处：Práxis Educativa. 2022 ;17:1-19.doi:10.5212/PraxEduc.v.17.19332.065

出版社：Universidade Estadual de Ponta Grossa

文章 ID：1037847278

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