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出版年度

	2017	1篇
	2015	1篇
	2014	1篇

作者

	Cut Morina Zubainur	2篇
	Dr. Cut Morina Zubainur	1篇
	Dr. Ibrahim	1篇
	Rahmazatullaili Rahmazatullaili	1篇
	Said Munzir	1篇

V. Arsaythamby

1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Beta: Jurnal Tadris Matematika	1篇
	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇
	Researchers World - Journal of Arts Science & Commerce	1篇

学科主题

	教育学	1篇
	社会科学总论	1篇
	艺术	1篇

语种

	英文	2篇
	印度尼西亚语	1篇

国别/地区

	印度	1篇
	印度尼西亚	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.How a Realistic Mathematics Educational Approach Affect Students’ Activities in Primary Schools?

作　　者：V. Arsaythamby ;V. Arsaythamby ;Cut Morina Zubainur 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 ;159:309-313.doi:10.1016/j.sbspro.2014.12.378

出版社：Elsevier

文章 ID：1019281243

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2.Integrative Curriculum in Teaching Science in the Elementary School

作　　者：Dr. Ibrahim ;Dr. Cut Morina Zubainur

出　　处：Researchers World - Journal of Arts Science & Commerce. 2015 ;6(4):48-54.doi:10.18843/rwjasc/v6i4/07

出版社：Educational Research Multimedia & Publication

文章 ID：132441327

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3.Kemampuan berpikir kreatif dan pemecahan masalah siswa melalui penerapan model project based learning

作　　者：Rahmazatullaili Rahmazatullaili ;Cut Morina Zubainur ;Said Munzir

出　　处：Beta: Jurnal Tadris Matematika. 2017 ;10(2):166-183.doi:10.20414/betajtm.v10i2.104

出版社：Institut Agama Islam Negeri Mataram

文章 ID：255057810

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