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1篇

出版年度

2017

1篇

作者

	D. D. Damaryanti	1篇
	Mulyono	1篇
	S. Mariani	1篇

来源期刊

Unnes Journal of Mathematics Education

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学科主题

教育

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语种

英文

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共 1 条记录

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1.The Analysis of Geometrical Reasoning Ability Viewed from Self-Efficacy on Connected Mathematic Project (CMP) Learning Etnomathematics-Based

作　　者：D. D. Damaryanti ;S. Mariani ;Mulyono

出　　处：Unnes Journal of Mathematics Education. 2017 ;6(3):325-332.doi:10.15294/ujme.v6i3.17126

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：253533349

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