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2篇

出版年度

	2016	1篇
	2010	1篇

作者

	Dan McWhorter	2篇
	Jody L. Gookin	1篇
	Kenneth Royal	1篇
	Lysa Posner	1篇
	Mari-Wells Hedgpeth	1篇

Shelly Vaden

1篇

来源期刊

	Advances in Physiology Education	1篇
	JMIR Medical Education	1篇

学科主题

	教育学	1篇
	生理学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	加拿大	1篇
	美国	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Outcome assessment of a computer-animated model for learning about the regulation of glomerular filtration rate

作　　者：Jody L. Gookin ;Dan McWhorter ;Shelly Vaden 等

出　　处：Advances in Physiology Education. 2010 ;34(2):97-105.doi:10.1152/advan.00012.2010

出版社：The American Physiological Society

文章 ID：29013755

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2.Students' Perceptions of and Experiences With Educational Technology: A Survey

作　　者：Kenneth Royal ;Mari-Wells Hedgpeth ;Dan McWhorter

出　　处：JMIR Medical Education. 2016 ;2(1):4-10.doi:10.2196/mededu.5135

出版社：JMIR Publications Inc., Toronto, Canada

文章 ID：220206254

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