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4篇

出版年度

	2014	1篇
	2013	1篇
	2008	1篇
	2004	1篇

作者

	Dana Lee Baker	4篇
	Danielle Roth-Johnson	1篇
	Jennifer Vecchio	1篇
	John P. Tuman	1篇
	Laurie A. Drapela	1篇

来源期刊

	Education Policy Analysis Archives	1篇
	Global Health Governance	1篇
	Open Journal of Political Science	1篇
	SAGE Open	1篇

学科主题

	学前教育、幼儿教育	1篇
	政治、法律	1篇
	社会保障与社会福利	1篇
	社会科学总论	1篇

语种

	英文	3篇
	葡萄牙语	1篇

国别/地区

美国

4篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Autism and Special Education Policy in Mexico

作　　者：John P. Tuman ;Danielle Roth-Johnson ;Dana Lee Baker 等

出　　处：Global Health Governance. 2008 ;II(1).

出版社：Seton Hall University

文章 ID：86962855

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2.Use of Science in Autism Policy Development

作　　者：Dana Lee Baker

出　　处：Open Journal of Political Science. 2013 ;3(1):1-7.doi:10.4236/ojps.2013.31001

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：87892194

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3.Public Policy and the Shaping of Disability: Incidence Growth in Educational Autism

作　　者：Dana Lee Baker

出　　处：Education Policy Analysis Archives. 2004 ;12(0):11.

出版社：Arizona State University

文章 ID：185359250

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4.Policy Awareness, Financial Hardship, and Work Impact

作　　者：Laurie A. Drapela ;Dana Lee Baker

出　　处：SAGE Open. 2014 ;4(3).doi:10.1177/2158244014553212

出版社：SAGE Publications

文章 ID：200386854

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