1.Un enfoque emergente en la investigación sobre comunicación : los videojuegos como espacios para lo social

作　　者：Jordi Sánchez–Navarro ;Daniel Aranda

出　　处：Anàlisi : Quaderns de Comunicació i Cultura. 2010 ;(40):129-142.

出版社：Universitat Autònoma de Barcelona

文章 ID：184682024

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2.Educación mediática y aprendizaje significativo: una relación beneficiosa

作　　者：Daniel Aranda Juárez

出　　处：Comunicar. 2002 ;(18):111-116.

出版社：Grupo Comunicar

文章 ID：97833799

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3.El espectador excesivo (fan) y las comunidades on-line: estudios de recepción y educación mediática en «Gran Hermano»

作　　者：Daniel Aranda

出　　处：Comunicar. 2005 ;(25).

出版社：Grupo Comunicar

文章 ID：97834142

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4.Un enfoque emergente en la investigación sobre comunicación : los videojuegos como espacios para lo social

作　　者：Jordi Sánchez–Navarro ;Daniel Aranda

出　　处：Anàlisi : Quaderns de Comunicació i Cultura. 2010 ;(40):129-142.

出版社：Universitat Autònoma de Barcelona

文章 ID：49471659

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5.Participació i ciutadania activa dels joves a través d'Internet i les xarxes socials. Un estudi internacional

作　　者：Alexandra Theben ;Daniel Aranda Juárez ;Francisco Lupiáñez-Villanueva 等

出　　处：BiD: textos universitaris de Biblioteconomia i Documentació. 2021 ;(46):1.doi:10.1344/BiD2020.46.01

出版社：Facultat de Biblioteconomia i Documentació of the Universitat de Barcelona

文章 ID：263389197

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	Federica Porcu	1篇
	Francisco Lupiáñez-Villanueva	1篇
	Ismael Peña-López	1篇

	信息与传播理论	2篇
	社会学	2篇
	图书馆学、图书馆事业	1篇

	英文	2篇
	西班牙语	2篇
	加泰罗尼亚	1篇

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	Daniel Aranda	3篇
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	Anàlisi : Quaderns de Comunicació i Cultura	2篇
	Comunicar	2篇
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