作　　者：Todd G. Morrison ;Melanie A. Morrison ;Lorraine McDonagh 等

出　　处：Open Journal of Statistics. 2014 ;04(06):446-455.doi:10.4236/ojs.2014.46043

出 版 社：Scientific Research Publishing

文 章 ID：103874345

作　　者：Maureen E Kelly ;Daniel Regan ;Fidelma Dunne 等

出　　处：BMC Medical Education. 2013 ;13(1):1-11.doi:10.1186/1472-6920-13-68

出 版 社：BioMed Central

文 章 ID：95169727

作　　者：Valerie Johnson ;Tracy Webb ;Annalis Norman 等

出　　处：Scientific Reports. 2017 ;7(1).doi:10.1038/s41598-017-08311-4

出 版 社：Springer Nature

文 章 ID：235891325

作　　者：Daniel Regan ;Todd G. Morrison

出　　处：SAGE Open. 2017 ;7(2).doi:10.1177/2158244017698728

出 版 社：SAGE Publications

文 章 ID：200387547

作　　者：Yunzhi Peter Yang ;Kevin M. Labus ;Benjamin C. Gadomski 等

出　　处：Scientific Reports. 2021 ;11.doi:10.1038/s41598-021-86210-5

出 版 社：Springer Nature

文 章 ID：1031953753

作　　者：Davina Matinho ;Marisa Pietrandrea ;Carlos Echeverria 等

出　　处：Education Sciences. 2022 ;12(3):165.doi:10.3390/educsci12030165

出 版 社：MDPI Publishing

文 章 ID：1037303665