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	有本地全文	7篇
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出版年度

	2017	1篇
	2015	1篇
	2013	2篇
	2012	1篇
	2011	4篇

2010

1篇

作者

	Daniel Robinson	9篇
	Nancy Melnychuk	3篇
	Ding Ren	2篇
	Guangxu Jin	2篇
	Hong Zhao	2篇

	Kelvin Wong	2篇
	Kemi Cui	2篇
	Lynn Randall	2篇
	Stephen T. C. Wong	2篇
	Timothy Liu	2篇
	Xiaoping Zhu	2篇
	Xuping Li	2篇
	Zhen Zhao	2篇
	Zheng Yin	2篇
	Anne Lavack	1篇
	Benjamin Huerth	1篇
	Chunlei Lu	1篇
	David Chorney	1篇
	Evan Williams	1篇
	J. Daniel Robinson	1篇
	Joanna E. Cohen	1篇
	Joanne DiNardo	1篇
	Lynn Planinac	1篇
	Sarah Levin Martin	1篇
	Shawn O'Connor	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	PHENex Journal/Revue phénEPS	4篇
	Scientific Reports	2篇
	American journal of public health	1篇
	Canadian Journal of Education	1篇
	Canadian Journal of Educational Communication	1篇

Preventing Chronic Disease

1篇

学科主题

	社会科学总论	4篇
	教育	2篇
	自然科学总论	2篇
	医药、卫生	1篇
	预防医学、卫生学	1篇

语种

	英文	6篇
	法文	4篇

国别/地区

	加拿大	6篇
	美国	2篇
	英国	2篇

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共 10 条记录

排序：全选导出：

1.Possibilities for Physical Education Teacher Education: Service Learning and TGfU

作　　者：Daniel Robinson

出　　处：PHENex Journal/Revue phénEPS. 2011 ;3(1).

出版社：PHE Canada

文章 ID：99986440

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2.Pre-service Physical Education Teachers’ Perceptions of Their Skills, Qualities, and Experiences: Snapshots from the Past Three Decades

作　　者：Nancy Melnychuk ;Daniel Robinson

出　　处：PHENex Journal/Revue phénEPS. 2010 ;2(3).

出版社：PHE Canada

文章 ID：99986481

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3.Transcriptional signaling pathways inversely regulated in Alzheimer's disease and glioblastoma multiform

作　　者：Timothy Liu ;Ding Ren ;Xiaoping Zhu 等

出　　处：Scientific Reports. 2013 ;3.doi:10.1038/srep03467

出版社：Springer Nature

文章 ID：110194206

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4.Changes in Retail Tobacco Promotions in a Cohort of Stores Before, During, and After a Tobacco Product Display Ban

作　　者：Joanna E. Cohen ;Lynn Planinac ;Anne Lavack 等

出　　处：American journal of public health. 2011 ;101(10):1879-1881.doi:10.2105/AJPH.2011.300172

出版社：American Public Health Association

文章 ID：218378659

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5.A Pharmacy Student–Facilitated Interprofessional Diabetes Clinic With the Penobscot Nation

作　　者：Sarah Levin Martin ;Evan Williams ;Benjamin Huerth 等

出　　处：Preventing Chronic Disease. 2015 ;12:1.doi:10.5888/pcd12.150295

出版社：Centers for Disease Control and Prevention

文章 ID：263880614

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6.Pre-service Physical Education Teachers’ Perceptions of Their Skills, Qualities, and Experiences: Snapshots from the Past Three Decades

作　　者：Nancy Melnychuk ;Daniel Robinson

出　　处：PHENex Journal/Revue phénEPS. 2011 ;2(3).

出版社：PHE Canada

文章 ID：191284184

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7.Possibilities for Physical Education Teacher Education: Service Learning and TGfU

作　　者：Daniel Robinson

出　　处：PHENex Journal/Revue phénEPS. 2012 ;3(1).

出版社：PHE Canada

文章 ID：191284200

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8.Gadgets in the Gymnasium: Physical Educators’ Use of Digital Technologies | Les gadgets au gymnase : l’utilisation des technologies numériques par les enseignants en éducation physique

作　　者：Daniel Robinson ;Lynn Randall

出　　处：Canadian Journal of Educational Communication. 2017 ;43(1).doi:10.21432/T24C82

出版社：Canadian Network for Innovation in Education

文章 ID：193872225

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9.Transcriptional signaling pathways inversely regulated in Alzheimer's disease and glioblastoma multiform

作　　者：Timothy Liu ;Ding Ren ;Xiaoping Zhu 等

出　　处：Scientific Reports. 2013 ;3(1).doi:10.1038/srep03467

出版社：Springer Nature

文章 ID：235844000

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10.Physical Education Teacher Education (PETE) in Canada

作　　者：Nancy Melnychuk ;Daniel Robinson ;Chunlei Lu 等

出　　处：Canadian Journal of Education. 2011 ;34(2):148-168.

出版社：Canadian Society for the Study of Education

文章 ID：1037434669

文章详细

1

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