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2篇

出版年度

	2020	1篇
	2016	1篇

作者

	Daniela Sime	2篇
	Joan Forbes	1篇
	Marta Moskal	1篇
	Naomi Tyrrell	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Central and Eastern European Migration Review	1篇
	Education Sciences	1篇

学科主题

	教育学	1篇
	社会科学总论	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

瑞士

1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Relations between Child Poverty and New Migrant Child Status, Academic Attainment and Social Participation: Insights Using Social Capital Theory

作　　者：Joan Forbes ;Daniela Sime

出　　处：Education Sciences. 2016 ;6(3):24-38.doi:10.3390/educsci6030024

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：257024138

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2.Going Back,Staying Put,Moving On: Brexit and the Future Imaginaries of Central and Eastern European Young People in Britain

作　　者：Daniela Sime ;Marta Moskal ;Naomi Tyrrell

出　　处：Central and Eastern European Migration Review. 2020 ;9(1):85-100.

出版社：Centre of Migration Research, University of Warsaw, and Polish Academy of Sciences

文章 ID：267659101

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