作 者:Flávia Thayanne Barbosa de Sousa ;Rodrigo Pinheiro Fernandes de Queiroga ;Daniele Mamédio de Andrade 等
出 处:Research, Society and Development. 2021 ;10(14):1-14.doi:10.33448/rsd-v10i14.21551
出 版 社:Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
文 章 ID:1038240762