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1篇

出版年度

2019

1篇

作者

	Adriana de Souza Batista Kida	1篇
	Clara Regina Brandão de Avila	1篇
	Danielle Dutenhefner de Aquino	1篇
	Mariana de Oliveira Costa	1篇
	Natália Jordão	1篇

来源期刊

CoDAS

1篇

学科主题

医药、卫生

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

巴西

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Danielle Dutenhefner de Aquino")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Reading comprehension assessment: effect of order of task application

作　　者：Natália Jordão ;Adriana de Souza Batista Kida ;Danielle Dutenhefner de Aquino 等

出　　处：CoDAS. 2019 ;31(1):1-8.doi:10.1590/2317-1782/20182018020

出版社：Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia

文章 ID：254955572

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