首页期刊浏览 2024年11月27日星期三

登录注册

全文

有本地全文

1篇

出版年度

2020

1篇

作者

	Antonio Cañas Vargas	1篇
	Danilo Amaya Chávez	1篇
	Vanesa-María Gámiz-Sánchez	1篇

来源期刊

Journal of Technology and Science Education

1篇

学科主题

	工业技术	1篇
	自然科学总论	1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

西班牙

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Danilo Amaya Chávez")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Problem-based learning: Effects on academic performance and perceptions of engineering students in computer sciences

作　　者：Danilo Amaya Chávez ;Vanesa-María Gámiz-Sánchez ;Antonio Cañas Vargas

出　　处：Journal of Technology and Science Education. 2020 ;10(2):306-328.doi:10.3926/jotse.969

出版社：Journal of Technology and Science Education

文章 ID：254940610

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有