首页期刊浏览 2025年03月15日星期六

登录注册

全文

	有本地全文	2篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2015	1篇
	2011	1篇
	2008	1篇

作者

	Dann G. Mallet	2篇
	Dann G. Mallet of Queensland University of Technology, AUSTRALIA	1篇
	Stephanie Beames	1篇

来源期刊

	Journal of Learning Design	2篇
	Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education	1篇

学科主题

	教育	2篇
	科学、科学研究	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	澳大利亚	2篇
	土耳其	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Dann G. Mallet")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Walking a mile in their shoes: non-native English speakers' difficulties in English language mathematics classrooms

作　　者：Dann G. Mallet of Queensland University of Technology, AUSTRALIA

出　　处：Journal of Learning Design. 2011 ;04(03):28-34.

出版社：Queensland University of Technology

文章 ID：75606411

文章详细
2.Asynchronous Online Collaboration As A Flexible Learning Activity and An Authentic Assessment Method (143-151) in An Undergraduate Mathematics Course

作　　者：Dann G. Mallet

出　　处：Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education. 2008 ;4(2):143-151.

出版社：Pamukkale Univ Dept Sci Education

文章 ID：46302932

文章详细全文下载
3.SPECIAL ISSUE: Science Education 2010

作　　者：Dann G. Mallet ;Stephanie Beames

出　　处：Journal of Learning Design. 2015 ;3(3):1.doi:10.5204/jld.v3i3.56

出版社：Queensland University of Technology

文章 ID：264524267

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有