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出版年度

	2022	1篇
	2019	1篇
	2018	1篇

作者

	David Aguilar Camaño	3篇
	Manel Ibáñez Plana	2篇
	Anna Solé Llussà	1篇
	Anna Solé- Llussà	1篇
	Anna Solé-Llussà	1篇

	Jordi L. Coiduras Rodríguez	1篇
	Raul Peinado Alamillo	1篇
	Yasmina El Hajmouni Camí	1篇

来源期刊

	Didacticae	1篇
	Digital Education Review	1篇
	Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias	1篇

学科主题

	教育学	1篇
	电化教育	1篇
	科学、科学研究	1篇

语种

	加泰罗尼亚	1篇
	英文	1篇
	西班牙语	1篇

国别/地区

西班牙

3篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Las ayudas en indagaciones científicas escolares mediadas por herramientas tecnológicas. Investigaciones de la última década

作　　者：Anna Solé- Llussà ;David Aguilar Camaño ;Manel Ibáñez Plana

出　　处：Digital Education Review. 2019 ;(36):223-242.doi:10.1344/der.2019.36.223-242

出版社：University of Barcelona

文章 ID：248612789

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2.Análisis de la comunicación de experiencias indagadoras presentadas en congresos de ciencias dirigidos a alumnos de educación infantil y primaria

作　　者：Anna Solé-Llussà ;David Aguilar Camaño ;Manel Ibáñez Plana 等

出　　处：Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias. 2018 ;15(1):130201-130213.doi:10.25267/RevEurekaensendivulgcienc.2018.v15.i1.1302

出版社：Universidad de Cádiz-Asociación de Profesores Eureka

文章 ID：1035454543

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3.Implementación y análisis de un patio científico en la etapa de educación infantil

作　　者：Raul Peinado Alamillo ;David Aguilar Camaño ;Anna Solé Llussà 等

出　　处：Didacticae. 2022 ;11:188-206.doi:10.1344/did.2022.11.188-206

出版社：Universitat de Barcelona

文章 ID：1038207291

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