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出版年度

	2021	1篇
	2020	1篇
	2010	1篇

作者

	David Alfonso Páez	2篇
	Ana Cecilia Macías Esparza	1篇
	Bernardo Gómez	1篇
	Daniel Eudave Muñoz	1篇
	David Alfonso Páez.	1篇

	Lilia P.Aké	1篇
	Mirela Rigo Lemini	1篇
	Teresa De Jesús Cañedo Ortiz	1篇

来源期刊

	Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas	1篇
	Investigación y Ciencia	1篇
	Multi-Science Journal	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇
	社会科学总论	1篇

语种

	加泰罗尼亚	1篇
	葡萄牙语	1篇
	西班牙语	1篇

国别/地区

	墨西哥	1篇
	巴西	1篇
	西班牙	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Prácticas metacognitivas que el profesor de nivel básico promueve en sus clases ordinarias de matemáticas. Un marco interpretativo

作　　者：Mirela Rigo Lemini ;David Alfonso Páez ;Bernardo Gómez

出　　处：Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas. 2010 ;28(3):405-416.

出版社：Universitat de València

文章 ID：100354529

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2.Teachers’ reflections on mathematics teaching practices in a vulnerable context

作　　者：David Alfonso Páez ;Daniel Eudave Muñoz ;Teresa De Jesús Cañedo Ortiz 等

出　　处：Multi-Science Journal. 2020 ;3(2):12-19.doi:10.33837/msj.v3i2.1204

出版社：Instituto Federal Goiano

文章 ID：255059320

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3.César Martínez. In memoriam

作　　者：Lilia P.Aké ;David Alfonso Páez.

出　　处：Investigación y Ciencia. 2021 ;29(81):94-95.

出版社：Universidad Autónoma de Aguascalientes

文章 ID：1038386605

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