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出版年度

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	2018	1篇
	2017	1篇
	2015	1篇
	2014	4篇

	2012	3篇
	2011	2篇
	2010	2篇
	2008	2篇
	2007	1篇
	1996	2篇
	1984	1篇
	1983	1篇
	1979	1篇

作者

	David Allan	11篇
	Evans, David Allan	9篇
	David Allan Rehorick	2篇
	Adrian Bailey	1篇
	Alan Tinmouth	1篇

	Dean Fergusson	1篇
	Jason Tay	1篇
	Jose L. Viñas	1篇
	Kevin D. Burns	1篇
	Mayra Trentin-Sonoda	1篇
	Perkiss, David Allan	1篇
	Rosendo A. Rodriguez	1篇
	Sarah Zankar	1篇

文章类型

	Research Article	1篇
	Reviews	1篇

来源期刊

	Aethlon: The Journal of Sport Literature	9篇
	Canadian Studies in Population	2篇
	Educate~	2篇
	International Review of Scottish Studies	2篇
	PRISM	2篇

	Empirical Research in Vocational Education and Training	1篇
	Hastings Women’s Law Journal	1篇
	McGill Journal of Education / Revue des sciences de l'éducation de McGill	1篇
	Scientific Reports	1篇
	Scottish Tradition	1篇
	Trials	1篇

学科主题

	社会学	11篇
	教育	3篇
	教育学	2篇
	英国	2篇
	文化、科学、教育、体育	1篇

	欧洲史	1篇
	法律	1篇
	自然科学总论	1篇
	自然科学研究方法	1篇

语种

英文

14篇

国别/地区

	英国	7篇
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	德国	2篇
	美国	1篇

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共 23 条记录

排序：全选导出：

1.Paul Dukes, ed. The Universities of Aberdeen and Europe: The First Three Centuries

作　　者：David Allan

出　　处：International Review of Scottish Studies. 1996 ;21(0).

出版社：Stewart Publishing & Printing

文章 ID：99994644

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2.Notes from the Impure: A Comment on Ralph Thomlinson’s “Goals and Contents of a Survey Course in Population”

作　　者：David Allan Rehorick

出　　处：Canadian Studies in Population. 1983 ;10(0):99-103.

出版社：Population Research Laboratory, University of Alberta

文章 ID：101781153

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3.I think, therefore I share: Incorporating Lesson Study to enhance pedagogical knowledge exchange

作　　者：David Allan

出　　处：Educate~. 2015 ;15(1):2-5.

出版社：UCL Institute of Education, University College London

文章 ID：101794198

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4.Boy or Girl: Who Gets to Decide? Gender-Nonconforming Children in Child Custody Cases

作　　者：Perkiss, David Allan

出　　处：Hastings Women’s Law Journal. 2014 ;25(1):57.

出版社：University of California, Hastings College of the Law

文章 ID：103455163

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5.Quantity for quality: a case study on the impact of an English work-based learning programme on disaffected pupils’ qualification achievements.

作　　者：David Allan

出　　处：Educate~. 2014 ;14(1):10-16.

出版社：UCL Institute of Education, University College London

文章 ID：100175456

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6.Understanding Malthusian thought: relevance of Malthus's categorical frame of reference

作　　者：David Allan Rehorick

出　　处：Canadian Studies in Population. 1979 ;6(0):9-22.

出版社：Population Research Laboratory, University of Alberta

文章 ID：100481084

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7.AN E.A. PROFESSOR PROVES HIS WORTH

作　　者：David Allan

出　　处：McGill Journal of Education / Revue des sciences de l'éducation de McGill. 1984 ;19(003).

出版社：Array

文章 ID：100473539

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8.Dealing with disaffection: the influence of work-based learning on 14–16-year-old students’ attitudes to school

作　　者：David Allan

出　　处：Empirical Research in Vocational Education and Training. 2014 ;6(1):1-18.doi:10.1186/s40461-014-0010-4

出版社：Springer Verlag

文章 ID：108763514

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9.Transfusion of red cells in hematopoietic stem cell transplantation ( TRIST ): study protocol for a randomized controlled trial

作　　者：Jason Tay ;Alan Tinmouth ;Dean Fergusson 等

出　　处：Trials. 2011 ;12(1):207.doi:10.1186/1745-6215-12-207

出版社：BioMed Central

文章 ID：74084063

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10.Back Then, the Young Woman Across the Street.

作　　者：Evans, David Allan

出　　处：Aethlon: The Journal of Sport Literature. 2014 ;(March).

出版社：Sports Literature Association

文章 ID：185048388

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