1.Dialektika vzdělávání ve srovnávací perspektivě. Zpráva o Světovém kongresu srovnávací pedagogiky

作　　者：Eliška Walterová ;David Greger

出　　处：Pedagogicka Orientace. 2017 ;27(1):230-233.

出版社：Czech Pedagogical Society

文章 ID：197689681

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2.Verification of the concept of academic optimism on Czech lower secondary schools

作　　者：Jana Straková ;Jaroslava Simonová ;David Greger

出　　处：Pedagogicka Orientace. 2017 ;27(3):397-418.doi:10.5817/PedOr2017-3-397

出版社：Czech Pedagogical Society

文章 ID：211810919

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3.Cooperation Between Family and School During the Shutdown of Primary Schools

作　　者：Roman Švaříček ;Jana Straková ;Cyril Brom 等

出　　处：Studia Paedagogica. 2020 ;25(3):9-41.doi:10.5817/SP2020-3-1

出版社：Masaryk University

文章 ID：267653647

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4.COOPERATION BETWEEN FAMILY AND SCHOOL DURING THE SHUTDOWN OF PRIMARY SCHOOLS

作　　者：Roman Švaříček ;Jana Straková ;Cyril Brom 等

出　　处：Studia Paedagogica. 2020 ;25(3):9-41.doi:10.5817/SP2020-3-1

出版社：Masaryk University

文章 ID：267661884

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5.Obtížnost textů učebnic českého jazyka pro 2. ročník ZŠ

作　　者：David Greger

出　　处：Pedagogicka Orientace. 2018 ;9(2):96-99.

出版社：Czech Pedagogical Society

文章 ID：231491409

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	David Greger	5篇
	Jana Straková	3篇
	Cyril Brom	2篇
	Jiří Lukavský	2篇
	Roman Švaříček	2篇

	Tereza Hannemann	2篇
	Eliška Walterová	1篇
	Jaroslava Simonová	1篇

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	2020	2篇
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	Pedagogicka Orientace	3篇
	Studia Paedagogica	2篇