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	有本地全文	12篇
	有全文链接	3篇

出版年度

	2021	1篇
	2017	1篇
	2015	3篇
	2014	3篇
	2013	7篇

作者

	David Méndez Coca	14篇
	Miriam Méndez Coca	4篇
	David Méndez-Coca	1篇
	Josip Sliško	1篇
	Miriam Méndez-Coca	1篇

	Monika Ciesielkiewicz	1篇
	Pedro García-Alonso Montoya	1篇
	Pilar Souviron Gaytán de Ayala	1篇

文章类型

Research Article

3篇

来源期刊

	Historia y Comunicación Social	4篇
	Journal of Baltic Science Education	3篇
	Aula de Encuentro	2篇
	Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas	2篇
	Educación XX1	1篇

	Estudios sobre el Mensaje Periodístico	1篇
	European Journal of Physics Education	1篇
	Revista Electronic@ Educare	1篇

学科主题

	教育	10篇
	新闻学	4篇
	文化、科学、教育、体育	1篇
	物理学	1篇

语种

	英文	8篇
	西班牙语	5篇
	加泰罗尼亚	2篇

国别/地区

	西班牙	10篇
	立陶宛	3篇
	哥斯达黎加	1篇
	土耳其	1篇

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共 15 条记录

排序：全选导出：

1.Cambio comunicativo en las nuevas metodologías didácticas

作　　者：David Méndez Coca ;Pedro García-Alonso Montoya

出　　处：Estudios sobre el Mensaje Periodístico. 2013 ;19:299-308.doi:10.5209/rev_ESMP.2013.v19.42037

出版社：Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense

文章 ID：100681273

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2.El cambio didáctico y sus consecuencias en el profesorado de matemáticas y ciencias.

作　　者：Miriam Méndez Coca ;David Méndez Coca

出　　处：Historia y Comunicación Social. 2013 ;18(0):29-40.doi:10.5209/rev_HICS.2013.v18.44223

出版社：Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense

文章 ID：100691374

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3.El profesorado de ciencias y matemáticas y la comunicación a través de las tic

作　　者：David Méndez Coca ;Miriam Méndez Coca

出　　处：Historia y Comunicación Social. 2014 ;19(0):315-326.doi:10.5209/rev_HICS.2014.v19.44960

出版社：Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense

文章 ID：100691171

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4.DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO POR MEDIO DE LA METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA ISLE

作　　者：Pilar Souviron Gaytán de Ayala ;David Méndez Coca

出　　处：Aula de Encuentro. 2015 ;1(17).

出版社：Aula de Encuentro

文章 ID：105451277

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5.THE INFLUENCE OF TEACHING METHODOLOGIES IN THE LEARNING OF THERMODYNAMICS IN SECONDARY EDUCATION

作　　者：David Méndez Coca

出　　处：Journal of Baltic Science Education. 2015 ;(3238):59-72.

出版社：Scientia Socialis

文章 ID：112957703

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6.ESTUDIO DE LAS MOTIVACIONES DE LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA DE FÍSICA Y QUÍMICA Y LA INFLUENCIA DE LAS METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA EN SU INTERÉS

作　　者：David Méndez Coca

出　　处：Educación XX1. 2015 ;18(2):215-235.

出版社：Universidad Nacional de Educación a Distancia

文章 ID：128166430

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7.El cambio didáctico y sus consecuencias en el profesorado de matemáticas y ciencias.

作　　者：Miriam Méndez Coca ;David Méndez Coca

出　　处：Historia y Comunicación Social. 2014 ;18:29-40.doi:10.5209/rev_HICS.2013.v18.44223

出版社：Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense

文章 ID：185120945

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8.THE INFLUENCE OF TEACHING METHODOLOGIES IN THE LEARNING OF THERMODYNAMICS IN SECONDARY EDUCATION

作　　者：David Méndez Coca

出　　处：Journal of Baltic Science Education. 2013 ;12(1):59-72.

出版社：Scientia Socialis

文章 ID：174797744

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9.Software Socrative and Smartphones as Tools For Implementation of Basic Processes of Active Physics Learning in Classroom: An Initial Feasibility Study With Prospective Teachers

作　　者：David Méndez Coca ;Josip Sliško

出　　处：European Journal of Physics Education. 2017 ;4(2).

出版社：Erciyes University

文章 ID：208684113

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10.El aprendizaje cooperativo y la enseñanza tradicional en electricidad y magnetismo en secundaria

作　　者：David Méndez Coca

出　　处：Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas. 2013 ;(Extra):2297-2302.

出版社：Universitat de València

文章 ID：185580052

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