首页期刊浏览 2025年12月05日星期五

登录注册

全文

有本地全文

4篇

出版年度

	2015	1篇
	2013	2篇
	1997	1篇

作者

	David R. Russell	4篇
	Denise Ann Vrchota	1篇

来源期刊

	Across the Disciplines	1篇
	Composition Forum	1篇
	REDU : Revista de Docencia Universitaria	1篇
	Writing Across the Curriculum	1篇

学科主题

	教育	3篇
	语言、文字	1篇
	语言学	1篇
	高等教育	1篇

语种

	英文	3篇
	西班牙语	1篇

国别/地区

	美国	3篇
	西班牙	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("David R. Russell")))) )) ) )"

共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Contradictions regarding teaching and writing (or writing to learn) in the disciplines: What we have learned in the USA

作　　者：David R. Russell

出　　处：REDU : Revista de Docencia Universitaria. 2013 ;11(1):161-181.

出版社：Red Estatal de Docencia Universitaria (RED-U)

文章 ID：87779886

文章详细全文下载
2.WAC/WID Meets CXC/CID: A Dialog between Writing Studies and Communication Studies ,

作　　者：Denise Ann Vrchota ;David R. Russell

出　　处：Writing Across the Curriculum. 2013 ;24.

出版社：Plymouth State University

文章 ID：144259195

文章详细全文下载
3.Writing To Learn To Do: WAC, WAW, WAW — Wow! by David R. Russell

作　　者：David R. Russell

出　　处：Across the Disciplines. 1997 ;2(2).

出版社：W A C Clearinghouse

文章 ID：45970744

文章详细全文下载
4.Genre as Social Action : A Gaze into Phenomenology

作　　者：David R. Russell

出　　处：Composition Forum. 2015 ;31:1-3.

出版社：Association of Teachers of Advanced Composition

文章 ID：251354985

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有