1.Assessing Learning to Learn through Rubrics and Authentic Tasks

作　　者：Davide Capperucci

出　　处：Studi sulla Formazione. 2019 ;22(2):123-136.doi:10.13128/ssf-10785 | ISSN 2036-6981 (online)

出版社：Studi sulla Formazione

文章 ID：249352339

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2.English Language Teaching and Learning in Primary School. Theoretical and Methodological Perspectives

作　　者：Davide Capperucci

出　　处：Studi sulla Formazione. 2017 ;20(2):203-217.doi:10.13128/Studi_Formaz-22181

出版社：Studi sulla Formazione

文章 ID：249352451

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3.Rassegna 2

作　　者：Maura Striano ;Davide Capperucci

出　　处：Je-LKS. 2005 ;1(3):433-436.doi:10.20368/1971-8829/695

出版社：Casalini Libri

文章 ID：203601558

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4.Prove del Servizio Nazionale di valutazione e apprendimento della matematica: migliorare le performance della scuola primaria a partire dai risultati

作　　者：Davide Capperucci

出　　处：Studi sulla Formazione. 2017 ;20(1):43-67.doi:10.13128/Studi_Formaz-20939

出版社：Studi sulla Formazione

文章 ID：206269550

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5.Learning assessment and value-added scores in the national surveys for the first cycle of schooling

作　　者：Davide Capperucci

出　　处：Form@re - Open Journal per la formazione in rete. 2017 ;17(3):188-204.

出版社：Form@re

文章 ID：210313289

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6.Sistema nazionale di istruzione e parità scolastica: aspetti giuridici e pedagogici: aspetti giudirici e pedagogici

作　　者：Davide Capperucci

出　　处：Studi sulla Formazione. 2020 ;23(1):187-216.doi:10.13128/ssf-11180

出版社：Studi sulla Formazione

文章 ID：259394346

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7.Adaptación y validación de un instrumento de evaluación sobre la utilización de herramientas digitales en las aulas de Educación Especial

作　　者：Carmen del Pilar Gallardo Montes ;Antonio Rodríguez Fuentes ;María Jesús Caurcel Cara 等

出　　处：Studi sulla Formazione. 2020 ;23(2):187-199.doi:10.13128/ssf-12058

出版社：Studi sulla Formazione

文章 ID：260410603

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8.How Self-Evaluation can make schools more effective

作　　者：Davide Capperucci

出　　处：Form@re - Open Journal per la formazione in rete. 2015 ;15(3):258-278.

出版社：Form@re

文章 ID：185544822

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9.The use of assessment rubrics for the certification of achievements: the Va.R.C.Co. model

作　　者：Davide Capperucci

出　　处：Form@re - Open Journal per la formazione in rete. 2016 ;16(1):133-151.

出版社：Form@re

文章 ID：185544835

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10.Adaptación y validación de un instrumento de evaluación sobre la utilización de herramientas digitales en las aulas de Educación Especial

作　　者：Carmen del Pilar Gallardo Montes ;Antonio Rodríguez Fuentes ;María Jesús Caurcel Cara 等

出　　处：Studi sulla Formazione. 2021 ;23(2).doi:10.13128/ssf-12058

出版社：Studi sulla Formazione

文章 ID：1031138397

文章详细

	有本地全文	9篇
	有全文链接	3篇

	Davide Capperucci	12篇
	Antonio Rodríguez Fuentes	2篇
	Carmen del Pilar Gallardo Montes	2篇
	María Jesús Caurcel Cara	2篇
	Ilaria Salvadori	1篇

	Studi sulla Formazione	7篇
	Form@re - Open Journal per la formazione in rete	3篇
	Je-LKS	1篇
	MATEC Web of Conferences	1篇

	教育学	7篇
	宗教	3篇
	文化、科学、教育、体育	1篇

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