首页期刊浏览 2024年11月09日星期六

登录注册

全文

	有全文链接	1篇
	有本地全文	1篇

出版年度

	2011	1篇
	2008	1篇

作者

	Davut Kögce	2篇
	Adnan Baki	1篇
	Cemalettin Yıldız	1篇
	Mehmet Aydin	1篇
	Muammer Çalik	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇
	World Applied Sciences Journal	1篇

学科主题

综合性期刊

1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

巴基斯坦

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Davut Kögce")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.A comparision of freshman and senior mathematics student teachers’ views of proof concept

作　　者：Davut Kögce ;Davut Kögce ;Cemalettin Yıldız 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2011 ;15:1266-1270.doi:10.1016/j.sbspro.2011.03.274

出版社：Elsevier

文章 ID：1019249135

文章详细
2.A Reflective Report from Senior Mathematics Student Teachers Views of ‘feedback’ Concept

作　　者：Davut Kögce ;Muammer Çalik ;Mehmet Aydin 等

出　　处：World Applied Sciences Journal. 2008 ;5(01).

出版社：International Digital Organization for Scientific Information Publications

文章 ID：46890151

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有