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	有全文链接	3篇
	有本地全文	1篇

出版年度

	2022	3篇
	2019	1篇

作者

	Dawn Sanders	3篇
	Anna Maria Hipkiss	1篇
	Bente Eriksen	1篇
	Catherine MacHale Gunnarsson	1篇
	Eva Nyberg	1篇

	Jonas Emanuelsson	1篇
	dawn Sanders	1篇

来源期刊

	Nordic Studies in Science Education	2篇
	PLANTS, PEOPLE, PLANET	2篇

学科主题

	史学理论	2篇
	教育	2篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	挪威	2篇
	英国	2篇

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共 4 条记录

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1.Plants to the fore: Noticing plants in designed environments

作　　者：Eva Nyberg ;Anna Maria Hipkiss ;Dawn Sanders

出　　处：PLANTS, PEOPLE, PLANET. 2019 ;1(3):212-220.doi:10.1002/ppp3.40

出版社：

文章 ID：249327441

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2.Seeing the green cucumber: Reflections on variation theory and teaching plant identification

作　　者：Dawn Sanders ;Bente Eriksen ;Catherine MacHale Gunnarsson 等

出　　处：PLANTS, PEOPLE, PLANET. 2022 ;4(3):258-268.doi:10.1002/ppp3.10248

出版社：

文章 ID：1037835265

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3.Reflecting on Boundary Crossings between Knowledge and Values:

作　　者：dawn Sanders

出　　处：Nordic Studies in Science Education. 2022 ;18(2).

出版社：Naturfagsenteret i samarbeid med Universitetet i Umeå

文章 ID：1039286893

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4.Reflecting on Boundary Crossings between Knowledge and Values:

作　　者：Dawn Sanders

出　　处：Nordic Studies in Science Education. 2022 ;18(2).

出版社：Naturfagsenteret i samarbeid med Universitetet i Umeå

文章 ID：1039286900

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1

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