首页期刊浏览 2024年11月28日星期四

登录注册

全文

	有全文链接	3篇
	有本地全文	1篇

出版年度

	2022	3篇
	2019	1篇

作者

	Dawn Sanders	3篇
	Anna Maria Hipkiss	1篇
	Bente Eriksen	1篇
	Catherine MacHale Gunnarsson	1篇
	Eva Nyberg	1篇

	Jonas Emanuelsson	1篇
	dawn Sanders	1篇

来源期刊

	Nordic Studies in Science Education	2篇
	PLANTS, PEOPLE, PLANET	2篇

学科主题

	史学理论	2篇
	教育	2篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	挪威	2篇
	英国	2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Dawn Sanders")))) )) ) )"

共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Plants to the fore: Noticing plants in designed environments

作　　者：Eva Nyberg ;Anna Maria Hipkiss ;Dawn Sanders

出　　处：PLANTS, PEOPLE, PLANET. 2019 ;1(3):212-220.doi:10.1002/ppp3.40

出版社：

文章 ID：249327441

文章详细全文下载
2.Seeing the green cucumber: Reflections on variation theory and teaching plant identification

作　　者：Dawn Sanders ;Bente Eriksen ;Catherine MacHale Gunnarsson 等

出　　处：PLANTS, PEOPLE, PLANET. 2022 ;4(3):258-268.doi:10.1002/ppp3.10248

出版社：

文章 ID：1037835265

文章详细
3.Reflecting on Boundary Crossings between Knowledge and Values:

作　　者：dawn Sanders

出　　处：Nordic Studies in Science Education. 2022 ;18(2).

出版社：Naturfagsenteret i samarbeid med Universitetet i Umeå

文章 ID：1039286893

文章详细
4.Reflecting on Boundary Crossings between Knowledge and Values:

作　　者：Dawn Sanders

出　　处：Nordic Studies in Science Education. 2022 ;18(2).

出版社：Naturfagsenteret i samarbeid med Universitetet i Umeå

文章 ID：1039286900

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有