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1篇

出版年度

2016

1篇

作者

	Dayang Hartijah Abang Ahmad	1篇
	Maryam Jahedi	1篇
	Moomala Othman	1篇

来源期刊

Journal of Education and Practice

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

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1.Capturing Pre-Service Teachers’ Development through Service-Learning

作　　者：Dayang Hartijah Abang Ahmad ;Moomala Othman ;Maryam Jahedi

出　　处：Journal of Education and Practice. 2016 ;7(23):103-112.

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：183095438

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