1.Philosophy of Education as Mousikē Technē: Footnotes to "Betwixt and Between"

作　　者：Deanne Bogdan

出　　处：Paideusis. 2010 ;19(2):16-31.

出版社：Canadian Philosophy of Education Society

文章 ID：99982260

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2.A Taxonomy of Responses and Respondents to Literature

作　　者：Deanne Bogdan

出　　处：Paideusis. 1987 ;1(1):13-32.

出版社：Canadian Philosophy of Education Society

文章 ID：114128203

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3.Literary response as dialectic

作　　者：Deanne Bogdan

出　　处：Cuadernos de Filología Inglesa. 1986 ;02:45-62.

出版社：Universidad de Murcia

文章 ID：46802774

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4.A Taxonomy of Responses and Respondents to Literature

作　　者：Deanne Bogdan

出　　处：Papers : Explorations into Children's Literature. 1987 ;1(1):13-32.

出版社：Deakin University and Australasian Children’s Literature Association for Research

文章 ID：184719960

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5.Philosophy of Education as Mousikē Technē: Footnotes to "Betwixt and Between"

作　　者：Deanne Bogdan

出　　处：Papers : Explorations into Children's Literature. 2010 ;19(2):16-31.

出版社：Deakin University and Australasian Children’s Literature Association for Research

文章 ID：184721047

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6.Music, McLuhan, Modality: Musical Experience from "Extreme Occasion" to "Alchemy"

作　　者：Deanne Bogdan

出　　处：MediaTropes. 2007 ;1(1):71-101.

出版社：MediaTropes

文章 ID：185507078

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