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	有本地全文	2篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2021	1篇
	2017	2篇

作者

	Debbie Hill	3篇
	Eva A Sprecher	1篇
	Ikesha Tuitt	1篇
	Michelle Sleed	1篇
	Nick Midgley	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Waikato Journal of Education	2篇
	Adoption & Fostering	1篇

学科主题

	教育学	2篇
	社会生活与社会问题	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

新西兰

2篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.What do we teach? Teaching philosophy of education

作　　者：Debbie Hill

出　　处：Waikato Journal of Education. 2017 ;3(1):5-19.doi:10.15663/wje.v3i1.491

出版社：Wilf Malcolm Institute of Educational Research

文章 ID：255124991

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2.Antonio Gramsci: An introduction to his 'notebook' legacy

作　　者：Debbie Hill

出　　处：Waikato Journal of Education. 2017 ;2(1):41-58.doi:10.15663/wje.v2i1.507

出版社：Wilf Malcolm Institute of Educational Research

文章 ID：255124999

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3.No typical care story: How do care-experienced young people and foster carers understand fostering relationships?

作　　者：Eva A Sprecher ;Ikesha Tuitt ;Debbie Hill 等

出　　处：Adoption & Fostering. 2021 ;45(3):248-264.doi:10.1177/03085759211037156

出版社：Sage Publications, Inc.

文章 ID：1035819389

文章详细

1

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