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3篇

出版年度

2020

3篇

作者

	Dedi Sumarsono	3篇
	Abdul Kadir Bagis	2篇
	Ahmad Hanan	2篇
	Ayumaryani P.P	1篇
	Edi Firman	1篇

	Muliani Muliani	1篇
	Taufik Suadiyatno	1篇

来源期刊

Journal of Languages and Language Teaching

3篇

语种

英文

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Dedi Sumarsono")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.THE FORCASTING POWER OF TASK-BASED LANGUAGE TEACHING AND SELF-EFFICACY ON STUDENTS' SPEAKING PERFORMANCE

作　　者：Dedi Sumarsono ;Muliani Muliani ;Abdul Kadir Bagis

出　　处：Journal of Languages and Language Teaching. 2020 ;8(4):412-421.doi:10.33394/jollt.v8i4.2848

出版社：Universitas Pendidikan Mandalika

文章 ID：1038291299

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2.EXAMINING THE EFFECT OF CONTEXTUAL TEACHING-LEARNING AND ANXIETY TOWARDS STUDENTS’ SPEAKING SKILLS

作　　者：Taufik Suadiyatno ;Edi Firman ;Ahmad Hanan 等

出　　处：Journal of Languages and Language Teaching. 2020 ;8(1):100-107.doi:10.33394/jollt.v8i1.2266

出版社：Universitas Pendidikan Mandalika

文章 ID：1038291304

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3.PARTNER READING; PUMPING UP THE STUDENTS’ READING COMPREHENSION?

作　　者：Dedi Sumarsono ;Ahmad Hanan ;Abdul Kadir Bagis 等

出　　处：Journal of Languages and Language Teaching. 2020 ;8(3):297-306.doi:10.33394/jollt.v8i3.2596

出版社：Universitas Pendidikan Mandalika

文章 ID：1038291307

文章详细

1

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