1.Concepções acerca dos processos de ensinar e de aprender em uma academia militar

作　　者：Deise Becker Kirsch ;Maria da Graça Nicoletti Mizukami

出　　处：Revista Eletrônica de Educação. 2014 ;8(3):182-195.

出版社：Universidade Federal de São Carlos

文章 ID：100152084

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2.Educação superior militar: características no período de 1960 a 1980

作　　者：Renato Kraide Soffner ;Deise Becker Kirsch

出　　处：Revista Tempos e Espaços em Educação. 2014 ;:187-196.doi:10.20952/revtee.v0i0.2965

出版社：Universidade Federal de Sergipe

文章 ID：249380074

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3.Formação do professor-pesquisador: a importância da fundamentação epistemológica

作　　者：Renato Kraide SOFFNER ;Deise Becker KIRSCH

出　　处：Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 2018 ;13(esp3):2087-2099.doi:10.21723/riaee.unesp.v13.iesp3.dez.2018.10892

出版社：Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

文章 ID：255102778

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4.Formação do professor pesquisador: a importância da fundamentação epistemológica das dissertações

作　　者：Deise Becker Kirsch ;Renato Kraide Soffner

出　　处：Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 2015 ;10(1):246-258.doi:10.21723/riaee.v10i1.7328

出版社：Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

文章 ID：255103031

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