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3篇

出版年度

	2020	1篇
	2017	1篇
	2012	1篇

作者

	Delyth Morris	3篇
	Alison Lesley Weightman	1篇
	Damian J. J. Farnell	1篇
	Gillian Hallam	1篇
	Heather Strange	1篇

来源期刊

	Caplletra. Revista Internacional de Filologia	1篇
	Evidence Based Library and Information Practice	1篇
	Journal of Information Literacy	1篇

学科主题

	图书馆学	2篇
	情报学	1篇
	语言学	1篇

语种

	英文	2篇
	加泰罗尼亚	1篇

国别/地区

	加拿大	1篇
	英国	1篇
	西班牙	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.The role of the family in the revitalization of a minority language

作　　者：Delyth Morris

出　　处：Caplletra. Revista Internacional de Filologia. 2012 ;(53):149-165.doi:10.7203/caplletra.53.4636

出版社：Caplletra. Revista Internacional de Filologia

文章 ID：249204395

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2.A Systematic Review of Information Literacy Programs in Higher Education: Effects of Face-to-Face, Online, and Blended Formats on Student Skills and Views

作　　者：Alison Lesley Weightman ;Damian J. J. Farnell ;Delyth Morris 等

出　　处：Evidence Based Library and Information Practice. 2017 ;12(3):20-55.doi:10.18438/B86W90

出版社：University Of Alberta

文章 ID：203590919

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3.A review of information literacy programmes in higher education The effects of face-to-face, online and blended formats on student perception

作　　者：Delyth Morris

出　　处：Journal of Information Literacy. 2020 ;14(1):19-40.doi:10.11645/14.1.2668

出版社：Chartered Institute of Library and Information Professionals

文章 ID：255498039

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