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	有本地全文	2篇

出版年度

	2021	1篇
	2020	2篇
	2017	1篇

作者

	Demet Şahin Kalyon	3篇
	Demet ŞAHİN KALYON	1篇
	Emel TÜZEL	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	International Electronic Journal of Elementary Education	1篇
	International Online Journal of Education and Teaching	1篇
	Journal of Baltic Science Education	1篇
	Journal of Turkish Studies	1篇

学科主题

	教育	3篇
	社会科学总论	1篇

语种

	英文	3篇
	土耳其语	1篇

国别/地区

	土耳其	2篇
	立陶宛	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Primary Teachers’ and Students’ Images of Teachers and Learning Environments

作　　者：Demet Şahin Kalyon

出　　处：International Electronic Journal of Elementary Education. 2020 ;13(1):155-167.doi:10.26822/iejee.2020.180

出版社：International Electronic Journal of Elementary Education

文章 ID：257500758

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2.Sınıf Öğretmeni Adaylarının Okul Yöneticilerine İlişkin Metaforları

作　　者：Emel TÜZEL ;Demet ŞAHİN KALYON

出　　处：Journal of Turkish Studies. 2017 ;12(33):501-522.doi:10.7827/TurkishStudies.12607

出版社：Turkish studies publisher

文章 ID：216719509

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3.TEACHING SCIENCE: WHO AM I? WHAT DO I PLAN?

作　　者：Demet Şahin Kalyon

出　　处：International Online Journal of Education and Teaching. 2021 ;8(3):2150-2175.

出版社：Informascope

文章 ID：1037445849

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4.THE SCIENCE LEARNING ENVIRONMENT PRIMARY SCHOOL STUDENTS' IMAGINE

作　　者：Demet Şahin Kalyon

出　　处：Journal of Baltic Science Education. 2020 ;19(4):605-627.

出版社：Scientia Socialis

文章 ID：1038386808

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1

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