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2篇

出版年度

	2022	1篇
	2021	1篇

作者

	Daniela Mahler	2篇
	Denise Bock	2篇
	Till Bruckermann	2篇

来源期刊

Education Sciences

2篇

学科主题

教育学

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

瑞士

2篇

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1.Preservice Biology Teachers’ Scientific Reasoning Skills and Beliefs about Nature of Science: How Do They Develop and Is There a Mutual Relationship during the Development?

作　　者：Daniela Mahler ;Denise Bock ;Till Bruckermann

出　　处：Education Sciences. 2021 ;11(9):558.doi:10.3390/educsci11090558

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：1035723788

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2.Correction: Mahler et al. Preservice Biology Teachers’ Scientific Reasoning Skills and Beliefs about Nature of Science: How Do They Develop and Is There a Mutual Relationship during the Development? Educ. Sci. 2021, 11, 558

作　　者：Daniela Mahler ;Denise Bock ;Till Bruckermann

出　　处：Education Sciences. 2022 ;12(1):21.doi:10.3390/educsci12010021

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：1036936292

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1

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