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	有本地全文	1篇

出版年度

	2022	1篇
	2021	1篇
	2020	1篇

作者

	Denizer YILDIRIM	2篇
	Denizer Yildirim	1篇
	Gülgün AFACAN ADANIR	1篇
	Hale ILGAZ	1篇
	Perihan SENEL TEKIN	1篇

	Suleyman Sadi SEFEROGLU	1篇
	Yasemin GÜLBAHAR	1篇
	Yasemin Usluel	1篇

来源期刊

	Australasian Journal of Educational Technology	1篇
	Online Learning	1篇
	Turkish Online Journal of Distance Education	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	土耳其	1篇
	美国	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Flipping e-Learning for Teaching Medical Terminology: A Study of Learners’ Online Experiences and Perceptions

作　　者：Perihan SENEL TEKIN ;Hale ILGAZ ;Gülgün AFACAN ADANIR 等

出　　处：Online Learning. 2020 ;24(2):76-93.doi:10.24059/olj.v24i2.2030

出版社：Online Learning Consortium

文章 ID：255229622

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2.EVALUATION OF THE EFFECTIVENESS OF ONLINE COURSES BASED ON THE COMMUNITY OF INQUIRY MODEL

作　　者：Denizer YILDIRIM ;Suleyman Sadi SEFEROGLU

出　　处：Turkish Online Journal of Distance Education. 2021 ;22(2):147-163.doi:10.17718/tojde.906834

出版社：Turkish Online Journal of Distance Education

文章 ID：1031974973

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3.Interrelated analysis of interaction, sequential patterns and academic achievement in online learning

作　　者：Denizer Yildirim ;Yasemin Usluel

出　　处：Australasian Journal of Educational Technology. 2022 ;38(2):181-200.doi:10.14742/ajet.7360

出版社：Australasian Society for Computers in Learning in Tertiary Education

文章 ID：1039216454

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