1.Learning Language, Learning Culture: Teaching Language to the Whole Student

作　　者：Deoksoon Kim

出　　处：ECNU Review of Education. 2020 ;3(3):519-541.doi:10.1177/2096531120936693

出版社：

文章 ID：255130126

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2.The Quest for a Purpose to Encompass the Highest Moral Values: Introduction to the Special Issue

作　　者：Dennis Shirley ;Stanton Wortham ;Deoksoon Kim

出　　处：ECNU Review of Education. 2020 ;3(3):399-405.doi:10.1177/2096531120938388

出版社：

文章 ID：255130132

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3.“Ever wondered what schizophrenia was?”: Students’ digital storytelling about mental disorders

作　　者：Deoksoon Kim ;Fang Jia

出　　处：Journal of Curriculum Studies Research. 2020 ;2(2).doi:10.46303/jcsr.2020.14

出版社：OpenED Network

文章 ID：1038264556

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4.Digital storytelling as a tool for reflection in virtual reality projects

作　　者：Deoksoon Kim ;Merijke Coenraad ;Ho Ryong Park

出　　处：Journal of Curriculum Studies Research. 2021 ;3(1).doi:10.46303/jcsr.2021.9

出版社：OpenED Network

文章 ID：1038264566

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5.“That Makes Sense Now!": Bicultural Middle School Students’ Learning in a Culturally Relevant Science Classroom

作　　者：Deoksoon Kim ;So Lim Kim ;Mike Barnett

出　　处：International Journal of Multicultural Education. 2021 ;23(2):145-172.doi:10.18251/ijme.v23i2.2595

出版社：Eastern University

文章 ID：1037102394

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