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作 者：Diana Sturges ;Trent W. Maurer ;Oladipo Cole
出 处：Advances in Physiology Education. 2009 ;33(2):103-110.doi:10.1152/advan.00004.2009
出 版 社：The American Physiological Society
文 章 ID：11031139
作 者：Trent W. Maurer ;Laura Frost ;Diana Sturges 等
出 处：Journal of the Scholarship of Teaching and Learning. 2012 ;9(3):38-55.
出 版 社：Faculty Colloquium on Excellence in Teaching (FACET)
文 章 ID：100618313
作 者：Trent W. Maurer ;Deborah Allen ;Delena Bell Gatch 等
出 处：Journal of the Scholarship of Teaching and Learning. 2013 ;13(5):77-89.
出 版 社：Faculty Colloquium on Excellence in Teaching (FACET)
文 章 ID：100618428
作 者：Trent W. Maurer ;Deborah Allen ;Delena Bell Gatch 等
出 处：The Journal of Scholarship of Teaching and Learning. 2013 ;13(5):77-89.
出 版 社：Indiana University
文 章 ID：185334095
作 者：Trent W. Maurer ;Laura Frost ;Diana Sturges 等
出 处：The Journal of Scholarship of Teaching and Learning. 2012 ;9(3):38-55.
出 版 社：Indiana University
文 章 ID：185333929
作 者：Jessica Orvis ;Diana Sturges ;P. Dawn Tysinger 等
出 处：Journal of the Scholarship of Teaching and Learning. 2018 ;18(1):43-57.doi:10.14434/josotl.v18i1.21427
出 版 社：Faculty Colloquium on Excellence in Teaching (FACET)
文 章 ID：213280010
作 者：Jessica Orvis ;Diana Sturges ;P. Dawn Tysinger 等
出 处：The Journal of Scholarship of Teaching and Learning. 2018 ;18(1):43-57.doi:10.14434/josotl.v18i1.21427
出 版 社：Indiana University
文 章 ID：213291712
作 者：Diana Sturges ;Trent W. Maurer ;Deborah Allen 等
出 处：Advances in Physiology Education. 2016 ;40(1):26-31.doi:10.1152/advan.00091.2015
出 版 社：The American Physiological Society
文 章 ID：186765082