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3篇

出版年度

	2019	1篇
	2017	1篇
	2014	1篇

作者

	Didem KOŞAR	2篇
	Didem Koşar	1篇
	Esen ALTUNAY	1篇
	Münevver YALÇINKAYA	1篇
	Tahsin Oğuz BAŞOKÇU	1篇

来源期刊

	Kastamonu Eğitim Dergisi	2篇
	Tarih Kültür ve Sanat Araştırmaları Dergisi	1篇

学科主题

	教育学	2篇
	社会科学总论	1篇

语种

	英文	2篇
	阿拉伯语	1篇

国别/地区

土耳其

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Didem KOŞAR")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Determining Students’ Cognitive Profiles and Deficiencies in Foreign Language Education through Cognitive Diagnosis Models

作　　者：Tahsin Oğuz BAŞOKÇU ;Didem KOŞAR

出　　处：Kastamonu Eğitim Dergisi. 2017 ;25(5):1881-1892.

出版社：Kastamonu University

文章 ID：249429435

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2.RESEARCH ASSISTANTS' VIEWS ON THE TRAINING PROCESS OF SCHOLARS

作　　者：Münevver YALÇINKAYA ;Didem KOŞAR ;Esen ALTUNAY

出　　处：Kastamonu Eğitim Dergisi. 2014 ;22(3):1009-1034.

出版社：Kastamonu University

文章 ID：249429833

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3.Phenomenological Research on the Meaning of Being a Teacher

作　　者：Didem Koşar

出　　处：Tarih Kültür ve Sanat Araştırmaları Dergisi. 2019 ;8(2):333-346.doi:10.7596/taksad.v8i2.2122

出版社：Karabuk University

文章 ID：253526856

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