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4篇

出版年度

	2018	1篇
	2017	3篇

作者

	Diego P. Ortega	3篇
	Diego P. Ortega Auquilla	1篇
	Efstathios Stefos	1篇
	Gerardo E. Heras Urgilès	1篇
	Gina Valdivieso	1篇

	Jhonny V. Benalcázar	1篇
	Johanna M. Cabrera	1篇
	Olga E. Minchala	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Theory and Practice in Language Studies	2篇
	Journal of Language Teaching and Research	1篇
	Review of European Studies	1篇

学科主题

	语言理论与方法论	2篇
	教育	1篇
	社会科学总论	1篇
	语言学	1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	芬兰	3篇
	加拿大	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.The Use of iPad and Applications for English Language Education

作　　者：Diego P. Ortega Auquilla ;Gerardo E. Heras Urgilès

出　　处：Theory and Practice in Language Studies. 2017 ;7(9):709-715.doi:10.17507/tpls.0709.01

出版社：Academy Publisher

文章 ID：200663647

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2.An Analysis of Key Aspects of the Illiterate Ecuadorian Population Aged 15 Years and Older

作　　者：Efstathios Stefos ;Diego P. Ortega ;Gina Valdivieso

出　　处：Review of European Studies. 2017 ;9(3):89.doi:10.5539/res.v9n3p89

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：206318435

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3.Differentiating Instruction in the Language Learning Classroom: Theoretical Considerations and Practical Applications

作　　者：Diego P. Ortega ;Johanna M. Cabrera ;Jhonny V. Benalcázar

出　　处：Journal of Language Teaching and Research. 2018 ;9(6):1220.doi:10.17507/jltr.0906.11

出版社：Academy Publisher

文章 ID：264868536

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4.Assessing Students in an Authentic and Ongoing Manner in the English Classroom

作　　者：Diego P. Ortega ;Olga E. Minchala

出　　处：Theory and Practice in Language Studies. 2017 ;7(3):159-165.doi:10.17507/tpls.0703.01

出版社：Academy Publisher

文章 ID：191265810

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