1.COMPETENZA DIGITALE E GLOTTOTECNOLOGIE PER L’INSEGNANTE DI ITALIANO L2/LS

作　　者：Diego Santalucia

出　　处：Italiano LinguaDue. 2015 ;7(1):157-183.doi:10.13130/2037-3597/5040

出版社：Università degli Studi di Milano

文章 ID：105431307

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2.STRUMENTI E TECNOLOGIE IN RETE PER L’INSEGNAMENTO E L’APPRENDIMENTO DELLA LINGUA

作　　者：Diego Santalucia

出　　处：Italiano LinguaDue. 2011 ;2(2):91.

出版社：Università degli Studi di Milano

文章 ID：184718892

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3.STRUMENTI E TECNOLOGIE IN RETE PER L’INSEGNAMENTO E L’APPRENDIMENTO DELLA LINGUA

作　　者：Diego Santalucia

出　　处：Italiano LinguaDue. 2010 ;2(2):91.doi:10.13130/2037-3597/824

出版社：Università degli Studi di Milano

文章 ID：100788036

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4.Didattica multicanale integrata: il fumetto parlante. Un’esperienza di scrittura creativa collaborativa in un corso di italiano L2

作　　者：Diego Santalucia

出　　处：Italiano LinguaDue. 2013 ;5(1):295-313.doi:10.13130/2037-3597/3129

出版社：Università degli Studi di Milano

文章 ID：100788042

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5.IL WEB E L’OFFERTA FORMATIVA PER L’AUTOAPPRENDIMENTO DELL’ITALIANO L2 PER STUDENTI DI LIVELLO A2/B1

作　　者：Diego Santalucia ;Silvia Bartolucci

出　　处：Italiano LinguaDue. 2014 ;6(1):1-96.doi:10.13130/2037-3597/4228

出版社：Università degli Studi di Milano

文章 ID：100788065

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