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2篇

出版年度

	2010	1篇
	2009	1篇

作者

	Diezmann, Carmel M.	2篇
	Lowrie, Tom	2篇
	Sugars, Lindy A.	1篇

来源期刊

	Australian Journal of Education	1篇
	Australian Primary Mathematics Classroom	1篇

学科主题

教育

2篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.National numeracy tests: a graphic tells a thousand words.

作　　者：Lowrie, Tom ;Diezmann, Carmel M.

出　　处：Australian Journal of Education. 2009 ;(August).

出版社：Sage Publications, Inc.

文章 ID：185007621

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2.Primary students' success on the structured number line: Carmel M. Diezmann, Tom Lowrie & Lindy A. Sugars identify the source of errors that occur during the solution of structured number line tasks.

作　　者：Diezmann, Carmel M. ;Lowrie, Tom ;Sugars, Lindy A.

出　　处：Australian Primary Mathematics Classroom. 2010 ;(December).

出版社：The Australian Association of Mathematics Teachers, Inc.

文章 ID：218321362

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