作 者:Hairul Anwar Dalimunthe ;Dinda Marito Br Sihombing
出 处:Journal of Education, Humaniora and Social Sciences (JEHSS). 2020 ;2(3):697-703.doi:10.34007/jehss.v2i3.144
出 版 社:Mahesa Research Institute
文 章 ID:249127558