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	有本地全文	2篇
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出版年度

	2015	1篇
	2012	1篇
	2011	1篇

作者

	Dolene Rossi	3篇
	Colin Beer	2篇
	Damien Clark	2篇
	Henriette Van Rensburg	1篇
	Henriette van Rensburg	1篇

	Jo Luck	1篇
	P. A. Danaher	1篇
	Patrick A. Danaher	1篇
	R. E. (Bobby) Harreveld	1篇
	R.E. (Bobby) Harreveld	1篇

来源期刊

	Journal of Learning Design	2篇
	Studies in Learning, Evaluation, Innovation and Development	1篇

学科主题

教育

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

澳大利亚

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Dolene Rossi")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Wrestling, wrangling and reaping technology: Exploring the complex interactions amongst people and technologies that support learning and teaching in higher education

作　　者：Dolene Rossi ;Jo Luck

出　　处：Studies in Learning, Evaluation, Innovation and Development. 2011 ;8(01).

出版社：Central Queensland University

文章 ID：74065741

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2.Exploring a cross-institutional research collaboration and innovation: Deploying social software and Web 2.0 technologies to investigate online learning designs and interactions in two Australian Universities

作　　者：Dolene Rossi ;Henriette van Rensburg ;R. E. (Bobby) Harreveld 等

出　　处：Journal of Learning Design. 2012 ;05(02):1-11.

出版社：Queensland University of Technology

文章 ID：82752718

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3.Reflections on online learning designs and cross-institutional research collaborations: Revisiting “classrooms without walls” in two Australian universities

作　　者：Dolene Rossi ;Henriette Van Rensburg ;R.E. (Bobby) Harreveld 等

出　　处：Journal of Learning Design. 2015 ;8(3):78.doi:10.5204/jld.v8i3.255

出版社：Queensland University of Technology

文章 ID：264524272

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