1.Entwicklung von Remote-Labs zum erfahrungsbasierten Lernen

作　　者：Tobias Haertel ;Claudius Terkowsky ;Dominik May 等

出　　处：Journal of Ziya Gokalp Faculty of Education. 2013 ;.

出版社：Dicle University

文章 ID：185288803

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2.Entwicklung von Remote-Labs zum erfahrungsbasierten Lernen

作　　者：Tobias Haertel ;Claudius Terkowsky ;Dominik May 等

出　　处：Zeitschrift für Hochschulentwicklung. 2013 ;8(1).

出版社：Forum Neue Medien in der Lehre Austria

文章 ID：84163373

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3.Transnational Connected Learning and Experimentation - Using live online classes and remote labs for preparing international engineering students for an international working world

作　　者：Dominik May ;A. Erman Tekkaya

出　　处：International Journal of Engineering Pedagogy. 2016 ;6(1):18-28.doi:10.3991/ijep.v6i1.5287

出版社：International Society for Engineering Education (IGIP) in cooperation with Kassel University Press GmbH

文章 ID：254938733

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4.Developing Cultural Competencies through Transnational Learning Experiences in Active Online Learning Environments

作　　者：Dominik May ;Kari Anne Wold ;Stephanie L. Moore

出　　处：International Journal of Engineering Pedagogy. 2014 ;4(5):12-19.doi:10.3991/ijep.v4i5.3534

出版社：International Society for Engineering Education (IGIP) in cooperation with Kassel University Press GmbH

文章 ID：254938778

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	Dominik May	4篇
	Christian Pleul	2篇
	Claudius Terkowsky	2篇
	Tobias Haertel	2篇
	A. Erman Tekkaya	1篇

	教育	4篇
	工业技术	2篇

	英文	2篇
	土耳其语	1篇
	德文	1篇

	德国	2篇
	土耳其	1篇
	奥地利	1篇

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	International Journal of Engineering Pedagogy	2篇
	Journal of Ziya Gokalp Faculty of Education	1篇
	Zeitschrift für Hochschulentwicklung	1篇

	2016	1篇
	2014	1篇
	2013	2篇

	Kari Anne Wold	1篇
	Stephanie L. Moore	1篇