首页期刊浏览 2024年11月24日星期日

登录注册

全文

	有全文链接	1篇
	有本地全文	1篇

出版年度

	2021	1篇
	2017	1篇

作者

	Dominique M. A. Sluijsmans	2篇
	Arno M. M. Muijtjens	1篇
	Derk Bransen	1篇
	Erik W. Driessen	1篇
	Jeroen Donkers	1篇

	Marjan J. B. Govaerts	1篇
	Piet G. C. Van den Bossche	1篇
	Xandra M. C. Janssen-Brandt	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	BMC Medical Education	1篇
	Perspectives on Medical Education	1篇

学科主题

	一般理论	1篇
	医药、卫生	1篇
	教育	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	英国	1篇
	荷兰	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Dominique M. A. Sluijsmans")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Toward a better judgment of item relevance in progress testing

作　　者：Xandra M. C. Janssen-Brandt ;Arno M. M. Muijtjens ;Dominique M. A. Sluijsmans

出　　处：BMC Medical Education. 2017 ;17(1):151-158.doi:10.1186/s12909-017-0989-x

出版社：BioMed Central

文章 ID：201756769

文章详细全文下载
2.Relationships between medical students’ co-regulatory network characteristics and self-regulated learning: a social network study

作　　者：Derk Bransen ;Marjan J. B. Govaerts ;Dominique M. A. Sluijsmans 等

出　　处：Perspectives on Medical Education. 2021 ;11(1):28-35.doi:10.1007/s40037-021-00664-x

出版社：Springer Verlag

文章 ID：1036626222

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有