作　　者：Donald H. Saklofske ;Henry L. Janzen

出　　处：McGill Journal of Education / Revue des sciences de l'éducation de McGill. 1990 ;25(001).

出 版 社：Array

文 章 ID：100471539

作　　者：Denise Hildebrand ;Donald H. Saklofske ;Carl L. von Baeyer 等

出　　处：McGill Journal of Education / Revue des sciences de l'éducation de McGill. 1995 ;30(003).

出 版 社：Array

文 章 ID：100472050

作　　者：Andrea M. Stelnicki ;David W. Nordstokke ;Donald H. Saklofske

出　　处：Canadian Journal of Higher Education. 2015 ;45(2):214-228.

出 版 社：Canadian Journal of Higher Education

文 章 ID：110602091

作　　者：Juan-Carlos Pérez-González ;Donald H. Saklofske ;Stella Mavroveli

出　　处：Frontiers in Psychology. 2020 ;11:1-4.doi:10.3389/fpsyg.2020.00608

出 版 社：Frontiers Media

文 章 ID：254936117

作　　者：Silvio Ndoja ;Saad Chahine ;Donald H. Saklofske 等

出　　处：BMC Medical Education. 2020 ;20(1):417-423.doi:10.1186/s12909-020-02345-5

出 版 社：BioMed Central

文 章 ID：256303027

作　　者：Christopher Marcin Kowalski ;Radosław Rogoza ;Donald H. Saklofske 等

出　　处：Acta Psychologica. 2021 ;221:103455.

出 版 社：Elsevier

文 章 ID：1038198854